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家庭科

コロナ禍で見えた家庭科の役割「ステイホームはまさに家庭科」

家庭科

「50分で調理・片付け・振り返りまで」コロナ禍の家庭科調理実習

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核を持つと戦争のリスクが高まる?!ゲームで学ぶ安全保障の授業

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1つの授業に先生が2人!〈家庭科×公民科〉コラボ授業レポート

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「哲学対話」先生と生徒が共に考えるアクティブラーニングな授業

家庭科

SDGs 持続可能な社会のための家庭科の授業

公共

平田オリザ×鈴木寛 後編「これからの学校教育、地域教育」

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平田オリザ×鈴木寛 前編「公共と対話と演劇の授業」

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「働くとは〇〇である」マインドマップでつくる社会科の授業

家庭科

「おとなドリル」家庭科・消費者教育の授業実践レポート